Des mots et des images pour dire le paysage en europe

Antonietta Non classé

Voilà un lien où vous pouvez regarder 2 diaporamas d’Hélène qui
a fait de superbes photos très personnelles sur notre rencontre …
j’adore ! Ca fait plaisir de revoir tous ces bons moments !

http://picasaweb.google.fr/lnalienor63

Nathalie Redon

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Les thermes romains  étaient des établissements de bains publics chauds et froids de la Rome Antique. Inaugurés à Rome sous l’empereur romain Caracalla (212-217) en 216 ap. J.-C., les thermes de Caracalla, ou Thermae Antoninianae, sont les plus grands et les plus luxueux complexes thermaux réalisés jusqu’alors, même s’ils seront dépassés par la suite. En plus des équipements concernant directement les bains, ce complexe proposait des activités variées (bains publics et privés, nage, massage, exercices de gymnastique, etc.), ce qui explique sa taille gigantesque. Une superficie de plus de 10 ha, de la place pour 1600 baigneurs, 64 citernes de 80 000 litres chacune, ce sont quelques unes des caractéristiques remarquables des Thermes de Caracalla. C’est aujourd’hui l’édifice thermal le mieux conservé de l’époque impériale. Les ruines qui demeurent encore à Rome frappent par leur aspect colossal.

Nous avons visité les thermes de Caracalla le 6 mai , nous avons pris beaucoup de photos et ensuite nous avons réalisé un story- telling :

Mottola Vincenzo – Scuola Secondaria di 1°grado “G. Di Biasio”-Cassino

Antonietta Non classé

Antonio Curioso-Francesco Montanaro- Lorenzo Macciocchi

Scuola Secondaria di 1°grado “G.Di Biasio”  – Cassino 

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Arrivés dans la charmante petite école polonaise, les Français ont été accueillis chaleureusement par les enseignantes et les parents d’élèves qui gèrent l’école, ainsi que par le maire adjoint chargé des affaires scolaires.Arrivés dans la charmante petite école polonaise, les Français ont été accueillis chaleureusement par les enseignantes et les parents d’élèves qui gèrent l’école, ainsi que par le maire adjoint chargé des affaires scolaires.

Les enfants de l’école, âgés de 6 à 11 ans, avaient préparé un spectacle sur la préservation des paysages et de l’environnement.Ensuite, sous la houlette de Michèle Gentelet, artiste plasticienne française, une « plantation originale et artistique » a été organisée dans le jardin de l’école. Chacun a découvert dans les fleurs en papier conçues par pliage, une image de la Tour Eiffel appartenant à la collection personnelle de l’artiste. Un petit clin d’œil de bienvenue très parisien ! A la place de cette photo, enfants et adultes ont écrit dans la langue de leur choix un mot d’amitié au cœur de chaque fleur. Puis, suivant les conseils de Michèle Gentelet, toutes ces fleurs d’un jour ont été plantées : un jardin de mots éphémère était né !

Nathalie Redon – Mareil Marly – France

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… ils étaient sagement attentifs … leur langue et la mienne étaient inutilisables !!! Alors, nous étions joyeusement dans un langage spontané … Une invention conjointe de gestes et d’onomatopées. Les adultes jouant avec quelques mots d’anglais ou de polonais, tous étaient concentrés, rieurs, débarrassés de l’angoisse de ne manquer de savoir.

Chacun a caché sa carte postale de la Tour Eiffel dans sa poche et écrit quelque chose sur l’enveloppe colorée … et planté dans le jardin les fleurs messages.

Mon concept inspiré du Land Art et de l’éphémère voulait que l’on cueille ces fleurs/messages en suivant … Mais les enfants ont pris le pouvoir !!! Et décidé qu’ils garderaient leur jardin planté encore un peu … Juste encore un peu …

Alors … comment résister au sourire des enfants polonais !!!!

                                                                                Nathalie Redon – Mareil Marly – France

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Le jardin a été dédié, par le Prince Orsini à son plus grand amour en 1552. Dans les siècles beaucoup d’écrivains ont inventé des histoires et des légendes sur ce lieu merveilleux.   Le 29 mai nous avons visité le parc et , en pensant aux partenaires Comenius on a pris plein de photos pour réaliser un story telling à vous montrer:                                                                                 

Vincenzo Mottola – Scuola Secondaria di 1°grado ” G. Di Biasio ” Cassino

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Jeudi 29 avril , sortie des élèves de IL et IIL   sur le thème des jardins de notre région.

Visitons Villa Lante à Bagnaia , près de Viterbo : Cette villa Attribuée à Giacomo Barozzi da Vignola, elle possède des jardins représentatifs de la Renaissance comparables à ceux de Bomarzo. Ils sont classés parmi les Grandi Giardini Italiani.

‘Au XVII^e siècle, elle devint la propriété d’Ippolito Lante Montefeltro della Rovere, duc de Bomarzo, alors qu’elle existait déjà depuis une centaine d’années. Auparavant elle s’appelait la Villa Gambara.

Vincenzo Mottola e Sebastiano Del Greco

Scuola Secondaria di 1°grado ” G. Di Biasio ” Cassino

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 Reportage des élèves de la classe de Nathalie Redon ” Les Violettes” Mareil Marly France

 Depuis le début de l’année, nous travaillons sur le thème de la couleur au jardin, avec Aline RUTILY, artiste-plasticienne et de Nathalie FREMAUX, écrivain.

Visite-exploration du jardin Renaissance d’Ambleville, dans la région parisienne : avec des filtres de couleurs, nous avons découvert de nouvelles sensations et nous avons eu un autre regard sur ce jardin.

Statue de David sans filtre et avec des filtres de couleur

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Expériences scientifiques pour comprendre les propriétés de la couleur et de la lumière : la composition de la lumière et le disque de Newton

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